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秋色漫三峡 真情暖人心——一堂别开生面的思政课

作者:  时间:[2020-09-11]  来源:宣传部  点击:

深秋的万州,层林尽染,一片金辉。秋风拂动的平湖两岸,艳阳高照,呈现出一派丰收的喜色。

9月10日,第36个教师节。市委常委、万州区委书记莫恭明给重庆三峡学院送上了一份特殊的厚礼——为师生们上了一堂别开生面的思政课。

当日上午9时许,10名教师和30名学生齐聚明辨楼314教室。莫恭明首先对他们说到:“来到这里,我从内心里有种敬畏感,敬畏我们的老师。从某种程度上讲,人的一生一世,都是老师带着走,在此,我向老师们致以节日的问候和衷心地感谢!”

一阵掌声响起,成了校园里醉人的节奏。

随后,莫恭明结合习近平总书记关于高等教育发展,做好思想政治工作,特别是办好思政课等重要论述谈到,高校要切实抓好学校思想政治工作的主阵地。他说,思想政治工作是我党的政治优势和优良传统,思政课对培养学生正确的世界观、人生观、价值观起着关键性的作用,他结合中国革命、建设和改革的历史,引经据典作了论述,显出了一脸的坚定、自信和自豪神色。

莫恭明认为,思政课不是抽象枯燥的理论,而是具体鲜活的言行,不能把思政课教条化。这方面,毛泽东同志的《反对党八股》《改造我们的学习》《在延安文艺座谈会上的讲话》和习近平总书记《在全国宣传思想工作会议上的讲话》《在全国教育工作会议上的讲话》等系列重要论述给了我们许多深刻的启示。我们要结合立德树人的根本要求深化内容,创新形式,不断提高内容的针对性和有效性,将内容与地域特色结合起来,才能增强思政课的亲和力和感染力……

讲到这里,他说,重庆三峡学院在这方面成效明显,学校思政课师资队伍强,教师水平高,多项研究成果和教学大赛在全市、全国获奖,希望你们把更多的好成果好经验及时告诉我,与我分享。我也希望你们为万州培养出更多的思政课教师,建议你们把思政课带到机关和企事业单位去。

莫恭明谈到,思政课建设要切实发挥教师的关键性作用。作为思政课教师,要有政治高度、理论深度和情感温度。在各种意识形态交织的今天,随着网络媒体的发展,一些碎片化、真真假假、虚虚实实的信息仍有出现,那些不实不良信息容易让青年学生迷茫,这更需要正确引导。因此,教师平时要把“中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好”等理论贯穿在教育教学中,结合身边具体事实给学生讲清楚、讲透彻。授课形式要灵活多变,语言通俗易懂,生动活泼。比如,决胜脱贫攻坚和抗击新冠肺炎疫情中的许多感人事实,就能让学生深刻地理解到我们的制度优势、文化优势的真正内涵,从而激发学生的爱国热情和奉献精神。谈到这里,莫恭明高兴地说:“你们在龙驹镇建起科技小院开展智力扶贫,在全市、全国都有影响;你们创作的抗‘疫’歌曲《我们勇敢战斗》在全国获奖,这是非常不简单的事情呀!也是非常鲜活的思政课内容,这些能让学生感受到信仰的力量、知识的魅力和教师的崇高品质。”

莫恭明告诫大家,思政课要切实发挥学生的主体作用。教师要言传身教引导学生,充分调动学生积极参与社会实践活动,这样才能更好地培养学生的担当精神、专业水平和练就过硬本领。重庆三峡学院的学生很不错,涌现出了世界记忆大师夫妇,学生连续8年获得全国计算机博弈大赛冠军、学生连续12年获得重庆市大学生武术比赛冠军、毕业学生就业稳定……

莫恭明特别指出:“这一切,都与思政教育密不可分,我希望有更多的三峡学院学生在万州建功立业!”

娓娓絮语,如坐春风;谆谆教诲,浸人心扉;声情并茂,令人深思。

历时一个小时的讲授,让师生感到特别温馨、特别振奋、特别荣耀、特别自信。

授课结束了,师生们仍意犹未尽,久久地沉浸在无限的思索之中……

彦林

上一条:达州市教育局局长陈军前来我校调研考察

下一条:莫恭明主持召开推动重庆三峡学院发展专题会

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秋色漫三峡 真情暖人心——一堂别开生面的思政课

  • 来源:宣传部
  • 点击:
  • 时间:2020-09-11

深秋的万州,层林尽染,一片金辉。秋风拂动的平湖两岸,艳阳高照,呈现出一派丰收的喜色。

9月10日,第36个教师节。市委常委、万州区委书记莫恭明给重庆三峡学院送上了一份特殊的厚礼——为师生们上了一堂别开生面的思政课。

当日上午9时许,10名教师和30名学生齐聚明辨楼314教室。莫恭明首先对他们说到:“来到这里,我从内心里有种敬畏感,敬畏我们的老师。从某种程度上讲,人的一生一世,都是老师带着走,在此,我向老师们致以节日的问候和衷心地感谢!”

一阵掌声响起,成了校园里醉人的节奏。

随后,莫恭明结合习近平总书记关于高等教育发展,做好思想政治工作,特别是办好思政课等重要论述谈到,高校要切实抓好学校思想政治工作的主阵地。他说,思想政治工作是我党的政治优势和优良传统,思政课对培养学生正确的世界观、人生观、价值观起着关键性的作用,他结合中国革命、建设和改革的历史,引经据典作了论述,显出了一脸的坚定、自信和自豪神色。

莫恭明认为,思政课不是抽象枯燥的理论,而是具体鲜活的言行,不能把思政课教条化。这方面,毛泽东同志的《反对党八股》《改造我们的学习》《在延安文艺座谈会上的讲话》和习近平总书记《在全国宣传思想工作会议上的讲话》《在全国教育工作会议上的讲话》等系列重要论述给了我们许多深刻的启示。我们要结合立德树人的根本要求深化内容,创新形式,不断提高内容的针对性和有效性,将内容与地域特色结合起来,才能增强思政课的亲和力和感染力……

讲到这里,他说,重庆三峡学院在这方面成效明显,学校思政课师资队伍强,教师水平高,多项研究成果和教学大赛在全市、全国获奖,希望你们把更多的好成果好经验及时告诉我,与我分享。我也希望你们为万州培养出更多的思政课教师,建议你们把思政课带到机关和企事业单位去。

莫恭明谈到,思政课建设要切实发挥教师的关键性作用。作为思政课教师,要有政治高度、理论深度和情感温度。在各种意识形态交织的今天,随着网络媒体的发展,一些碎片化、真真假假、虚虚实实的信息仍有出现,那些不实不良信息容易让青年学生迷茫,这更需要正确引导。因此,教师平时要把“中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好”等理论贯穿在教育教学中,结合身边具体事实给学生讲清楚、讲透彻。授课形式要灵活多变,语言通俗易懂,生动活泼。比如,决胜脱贫攻坚和抗击新冠肺炎疫情中的许多感人事实,就能让学生深刻地理解到我们的制度优势、文化优势的真正内涵,从而激发学生的爱国热情和奉献精神。谈到这里,莫恭明高兴地说:“你们在龙驹镇建起科技小院开展智力扶贫,在全市、全国都有影响;你们创作的抗‘疫’歌曲《我们勇敢战斗》在全国获奖,这是非常不简单的事情呀!也是非常鲜活的思政课内容,这些能让学生感受到信仰的力量、知识的魅力和教师的崇高品质。”

莫恭明告诫大家,思政课要切实发挥学生的主体作用。教师要言传身教引导学生,充分调动学生积极参与社会实践活动,这样才能更好地培养学生的担当精神、专业水平和练就过硬本领。重庆三峡学院的学生很不错,涌现出了世界记忆大师夫妇,学生连续8年获得全国计算机博弈大赛冠军、学生连续12年获得重庆市大学生武术比赛冠军、毕业学生就业稳定……

莫恭明特别指出:“这一切,都与思政教育密不可分,我希望有更多的三峡学院学生在万州建功立业!”

娓娓絮语,如坐春风;谆谆教诲,浸人心扉;声情并茂,令人深思。

历时一个小时的讲授,让师生感到特别温馨、特别振奋、特别荣耀、特别自信。

授课结束了,师生们仍意犹未尽,久久地沉浸在无限的思索之中……

彦林

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